Creatividad

CURSO DE REDACCIÓN

20 HORAS 

Descripción de la Actividad 

El curso tuvo una duración de diez semanas en las cuales recibí dos horas de clase, un día de cada semana. Se llevó a cabo en la Universidad Francisco Marroquin y la clase está siendo impartida por la licenciada Ligia Peréz. El objetivo principal de meterme a este curso fue el de tener una mejora en los ensayos que se piden en el colegio y mejorar mi redacción en términos generales. Las clases fueron los miércoles de 6 pm a 8 pm. 

La primera clase fue muy interesante, nos enseñaron acerca de ciertos casos especiales en los cuales personas famosas se han equivocado en su ortografía e interpretaciones, al final de la clase nos pusieron a realizar un pequeño ensayo para medir las cualidades de nuestra redacción. La clase cuenta con 15 alumnos de distintas edades que están interesados en aprender a redactar.

La segunda clase tuvimos que realizar un pequeño examen de 15 minutos en el cual nos pensaban medir el nivel de ortografía. Después trabajamos con varias reglas de gramatica que parecen muy interesantes en relación a la forma en que el escritor se da a entender. Y finalmente en la clase nos enseñaron las técnicas clave de la argumentación, y terminamos haciendo un ejercicio argumentativo de un anuncio.

Al comenzar la tercera clase analizamos algunas reglas y errores comunes en la gramtica como lo son las falacias, que además son muy comunes en la vida diaria. Después vimos brevemente algunas reglas de las comas y para terminar realizamos un ejercicio de descripción.

En la cuarta semana comenzamos practicando con un ejercicio de gramatica, posteriormente vimos una presentación de algunos aspectos del lenguaje como por ejemplo los barbarismos. Y para finalizar y respecto a la redaccion aprndimos las técnica esenciales de un informe y la forma de enviarlo por correo electronico.  La clase fue de 6 pm a 8 pm.

En mi última clase del curso de Redacción y en resumen lo que hicimos fue revisar los trabajos que habíamos hecho, como también los de los compañeros, para revisar detalladamente los errores en la redacción y lo que se debia corregir. En general fue un breve repaso o conclusión del curso.

En esta clase iniciamos viendo una presentación sobre barbarismos, falasias y algunos errores comunes. Después aprendimos sobre la crónica periodistica, realizamos una práctica de gramática y terminamos haciendo una cronica acerca de la visita de Messi a Guatemala.

En esta ocasión realizamos un ejercicio de ortografía, nos dieron unas explicaciones sobre los errores y los corregimos. Posteriormente aprendimos acerca del ensayo y realizamos uno sobre lo que significa "Ser Chapin".
En esta semana aprendimos sobre la descrpción en los textos. Una descrición debe llevar palabras clave. Realizamos un ejercicio de gramatica, después lo analizamos y finalmente describimos en dos parrafos un par de imágenes.

Reflexión

Este curso me ha servido para mejorar mi redacción en los trabajos, he identificado mi estilo y mis errores comunes. Lo que má tengo que mejorar es el orden de mis ideas ya que se me vienen demasiadas a la mente y no las logro transmitir con la efectividad deseada.

Estos ejercicios me han servido para darme cuenta de lo sencillo y eficaz que puede ser la descrpción y su uso en los textos aunque es cierto que no se debe abusar de ella.

Nos ha servido para organizarnos de buena forma previo a ayudar en la construcción de la casa, ha sido una muy buena experiencia y es una actividad que deberíamos seguir haciendo.

Esta clase me ha hecho ver la eficiencia que realmente se necesita en un trabajo y especialmente la importancia que tiene el asunto o titulo de un informe ya que será determinante en la validez e importancia que se le de a nuestro documento.

Los ensayos son el tipo de trabajos que más frecuentemente nos dejan en el colegio, por lo tanto creo que es importante aprender la forma en la que puedo ordenar mis ideas en una cierta cantidad de palabras.

En una crónica es importante darle un sabor original o distinto al texto, tratando de llamar la atención del lector. La redundancia se ve muy mal en uno de escritos periodisticos y me ha servido mucho como forma de expresión y para identificar cual es mi verdadero estilo.

Requerimientos

- Realizar tres pagos en la Universidad Francisco Marroquin 

- Llevar computadora

- Llevar materiales como lapices y lapiceros

Fechas

10/04/2013 - 03/07/2013

PLANIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD HABITAT 

5 Horas   

Descripción de la Actividad 

Se puede incluir lo que se pensó para realizar en la actividad, la ida y la vuelta, básicamente el transucurso del viaje. 

Reflexión 
La planificación de la actividad se basó en un tiempo específico de organización respecto a los integrantes de cada grupo de trabajo. Con esto se aprende mucho sobre como apoyar una buena causa de forma ordenada y siempre manteniendo la disciplina y perseverancia como importantes virtudes. 

Requerimientos
- Computadora 

Fechas
2/05/2013

PROFESOR DE PING-PONG

25 Horas  

Descripción de la Actividad 

Debido a que yo llevó mucho tiempo jugando ping-pong y tenía la disponibilidad de una mesa y raquetas en mi casa, le enseñe varias técnicas a un amigo cercano. Esta actividad se llevó a cabo los días sábados de 7 am a 12 pm am durante cinco semanas seguidas en las cuales mi alumno estaba interesado en desarrollar su nivel de juego en poco tiempo. 

Al principio, le enseñe varias formas de golpear la pelota, como lo fueron el tiro con efecto o slice, la derecha y también el réves. Además le enseñe distintos tipos de saque; en las dos primeras clases nos poníamos a practicar y practicar hasta lograr una mejora en los tiros. Posteriormente, en las siguientes clases ya logramos alternar la clase con practica y juego. Esta claro que mi alumno tenía que mejorar mucho su técnica, pero ya era capaz de pasar la pelota con frecuencia. 

Reflexión

La actividad fue muy emocionante y retadora porque no hay duda de que mi alumno tenía que salir al menos con mejoras en su juego. Me pareció algo distinto y precisamente creativo ya que no estabamos hablando de un deporte muy común y yo tampoco era un profesional. Pero vaya sí me sirvió, fueron semanas en las que yo me llegué a motivar por como mi alumno mejoraba su forma de jugar al ping pong. Esto me ayudó a pensar en que debo compartir mis destrezas con los demás, porque eso también me motiva y me hace alguien mejor. 

Requerimientos

- Mesa de Ping-Pong

- 2 Raquetas

- Atuendos deportivos

- Dispositivo móvil

Fechas

07/06/2014 - 05/07/2014

SEMINARIO 

5 Horas  

Descripción de la Actividad 

El seminario es una actividad que se realiza en el colegio durante el ultimo año, como requisito para graduarse según lo indica el Ministerio de Eduación. Consiste básicamente en proponer una solución a algún problema encontrado en las distintas sociedades del país. En el ciclo 2014 el tema fue la Seguridad Alimentaria y por lo tanto se encontró un problema de los hábitos alimentarios que tenían los niños del municipio de Fraijanes, Guatemala. En cuanto a la creativo del proyecto, se puede decir que me tomé tiempo para realizar varios carteles que promovieran una buena nutrición y también se les mostraron presentaciones dinámicas a los padres de familia. 

Reflexión

Sin duda alguna fue una actividad que me hizo reflexionar en cuanto a la dificil situación que atraviesan las familias en el país. Pero también fue importante el hecho de pensar en las formas más dinámicas y entretenidas de presentar la información a los padres de familia. Por tanto, considero que he mejorado mis habilidades de persuasión y comunicación con las personas. 

Requerimientos

- Carteles

- Marcadores 

- Computadora 

Fechas

Ciclo 2014